Welch‘ ein Glück!
Frau Gersdorf hat es geschafft und darf sich Glückslehrerin nennen. Innerhalb eines Jahres bildete sie sich in verschiedenen Modulen weiter. Schwerpunkte und Phasen dabei sind Stärken, Visionen, Entscheiden, Planen, Umsetzen, Reflektieren.
Wir freuen uns und sind stolz, dass sich eine Kollegin dieser Aufgabe stellt. Es ist spannend zu beobachten, wie das Glücksempfinden in den Schulalltag und in die Lernräume einzieht und dort die Inhalte und Konzepte für das eigene Arbeitsfeld entsprechend zu nutzbar gemacht werden. Unser Ziel Ziel ist es, in unserem Arbeitsumfeld Räume zu schaffen, in denen sich Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte gemäß ihrer Stärken und Fähigkeiten entwickeln und mehr Lebenskompetenz und Lebensfreude entwickeln können.