Heute war wieder viel los. Nach einem ruhigen Start in unseren FREI DAY bearbeiteten die Lerngruppen wieder ganz unterschiedliche Themen. Eine Gruppe erstellte ein Baummemory, befasste sich mit Baumarten unserer Region und stellte Informationen zusammen. Eine andere Gruppe fertigte eine Pinguinbasis an und möchte dadurch auf die Lebensbedingungen der Pinguine aufmerksam machen. Wir gestalten unser Schulhaus grüner – damit beschäftigten sich Kinder aus den 3. Klassen. Sie besorgten sich aus dem Schulgarten einen Sack Erde, und Blumentöpfe. Nach Anleitung konnten die Grünpflanzen eingetopft werden und suchen nun in den Schulräumen ihr Zuhause. Manche Kinder interessieren sich für die Schulwege in anderen Ländern, lesen nach und notieren sich die gesammelten Informationen in ihr FREI DAY-Heft. Die Lerngruppe, die kranken Kindern helfen möchte, verpackte heute unbespielte Überraschungen fein säuberlich und hübsch verziert in eine Kiste. Sie wird in den nächsten Tagen auf den Weg ins Krankenhaus gehen und die Kinder dort erfreuen. Einen selbst eingeübten Mut-Mach-Tanz gab es als Video noch dazu. Damit unsere Fundsachen wohlsortiert und ordentlich aufgehängt und gesammelt werden können, hat sich eine Gruppe mit der Herstellung einer Garderobe beschäftigt. Nach dem Anfertigen der Skizze ging es an die Materialbeschaffung. Aus gefundenen Holzresten werden nun die einzelnen Teile angefertigt. Wir sind gespannt und freuen uns darauf.
Schließlich gab es heute eine Premiere. Seit einigen Wochen bieten wir freitags für interessierte Kinder oder Kinder, die gerade in keinem Thema arbeiten unterschiedliche Workshops an. Nina und Lea aus der 4. Klasse haben sich mit Futtermöglichkeiten für Vögel im Winter beschäftigt und diese hergestellt. Das hat ihnen so gefallen, dass sie sich zutrauten, heute einen Wortshop für andere Kinder anzubieten. Nach Planung, Materialliste, Handlungsanleitung, Aushang und Vorbereitung des Raumes konnten heute in 2 Durchgängen die eingetragenen Kinder eigene Futterstellen herstellen, die sie mit nachhause nehmen und dort im Garten oder am Fenster platzieren können. Die Anleitung gab es gleich mit dazu. Sichtlich geschafft aber hochzufrieden säuberten die Beiden ihren Lernraum und sortierten alle Materialien wieder ein.
